Engenharia do que?

      

       Olá, hoje irei falar sobre um curso que é um tanto quanto amplo a engenharia! Futuros engenheiros decididos ou pessoas interessadas em fazer engenharia lá vai algumas dicas: 

       Segundo explica a nossa queria, amiga e conhecida Wikipédia, engenharia é: A ciência e a profissão de adquirir e de aplicar os conhecimentos matemáticos, técnicos e científicos na criação, aperfeiçoamento e implementação de utilidades, tais como materiais, estruturas, máquinas, aparelhos, sistemas ou processos que realizem uma determinada função ou objetivo. A engenharia é uma ciência bastante abrangente que engloba uma série de ramos mais especializados, cada qual com uma ênfase mais específica em determinados campos de aplicação e em determinados tipos de tecnologia. Ahh não esquecendo também que  um estudante de engenharia tem que ser bom em cálculos! 

Tipos mais comuns:

- Engenharia civil - voltada para o projeto e construção de obras públicas e particulares, como infraestruturas, estradas, pontes e edifícios;
- Engenharia mecânica - Projetos de sistemas mecânicos, como máquinas e veículos;
- Engenharia elétrica - vocacionada para o projeto e o estudo de sistemas de produção e de aplicação da eletricidade, como geradores, motores elétricos e telecomunicações;
- Engenharia química – voltada para a execução de processos químicos industriais em larga escala, bem como para desenvolver novos materiais e produtos químicos;
- Engenharia de minas – estudo e o desenvolvimento de processos de extração e de processamento de minerais.
- Engenharia agronômica - vocacionada para a concepção e exploração de processos agropecuários;
- Engenharia florestal - Exploração das florestas e para a produção de produtos florestais;

Outras:

Engenharia acústica; 
Engenharia aeroespacial; 
Engenharia aeronáutica; 
Engenharia aeroviária; 
Engenharia agrícola; 
Engenharia de agrimensura; 
Engenharia de alimentos; 
Engenharia ambiental; 
Engenharia de aqüicultura; 
Engenharia automobilística; 
Engenharia de base; 
Bioengenharia; 
Engenharia biofísica;
Engenharia biológica; 
Engenharia de bioprocessos e biotecnologia; 
Engenharia biomédica; 
Engenharia bioquímica; 
Engenharia canônica; 
Engenharia cartográfica; 
Engenharia civil; 
Engenharia de comissionamento; 
Engenharia de computação; 
Engenharia de comunicações; 
Engenharia de controle e automação; 
Engenharia de custos; 
Engenharia econômica; 
Engenharia elétrica; 
Engenharia elétrica e eletrônica; 
Engenharia eletromecânica; 
Engenharia eletrônica; 
Engenharia de energia; 
Engenharia de estradas; 
Engenharia estrutural; 
Engenharia ferroviária; 
Engenharia física; 
Engenharia florestal; 
Engenharia genética; 
Engenharia geofísica; 
Engenharia geográfica; 
Engenharia geológica; 
Engenharia de hardware; 
Engenharia hidráulica (ou hídrica); 
Engenharia de informação; 
Engenharia industrial; 
Engenharia de infra-estrutura; 
Engenharia informática; 
Engenharia de manutenção; 
Engenharia matemática; 
Engenharia de materiais; 
Engenharia de materiais e metais; Engenharia mecatrônica; 
Engenharia metalúrgica; 
Engenharia militar; 
Engenharia multimédia; 
Engenharia naval e oceânica; 
Engenharia nuclear; 
Engenharia óptica (ou ótica); 
Engenharia de pesca; 
Engenharia de petróleo; 
Engenharia petroquímica; 
Engenharia de plásticos; 
Engenharia de produção; 
Engenharia de produção Agroindustrial; 
Engenharia de produção mecânica; 
Engenharia de recursos hídricos; 
Engenharia de redes de comunicação; 
Engenharia de requisitos; 
Engenharia robótica; 
Engenharia rodoviária; 
Engenharia sanitária; 
Engenharia de segurança; 
Engenharia de segurança do trabalho; 
Engenharia de serviços; 
Engenharia de sistemas; 
Engenharia de software; 
Engenharia de telecomunicações; 
Engenharia de teleinformática; 
Engenharia de telemática; 
Engenharia têxtil; 
Engenharia de eletromecânica.

Etc....

Beijinhos =**

Folclore.

Hoje dia 22 de agosto dia do Folclore que é um gênero de cultura e origem popular, constituído pelos costumes e tradições populares transmitidos de geração em geração. Todos os povos possuem suas tradições, crendices e suas supertições, que se transmitem através delendas, contos,provérbios, canções, danças, artesanato, jogos,religiosidade,brincadeiras infantis,Mitos, idiomas e dialetos característicos, adivinhações, festas e outras atividades culturais que nasceram e se desenvolveram com o povo.

Pra não deixar passar em branco aqui vai um lenda ^^

João Leite que morava na sacristia de uma Igreja, cuja conservação lhe era confiada, estava deitado já era altas horas da noite quando ouviu um barulho na capela. Era uma daquelas noites frias e chuvosas de Ouro Preto.

Estava com a cabeça debaixo do cobertor e todo encolhidinho para esquentar-se melhor. Ouvindo os rumores, descobriu-se e viu uma claridade forte da capela. Seriam ladrões? Mas o templo era pobre e qualquer ladrão por mais estúpido, saberia que a capela das Mercês não dispunha de prataria, nem de qualquer coisa que valesse um sacrilégio.

Enfim, tudo pode acontecer… Estava ainda nessas cogitações quando ouviu distintamente cantado por vozes estranhas, o "Deus nos salve" do começo da ladainha. Ergueu-se e, com uma coragem de que ele próprio não se julgaria capaz, encaminhou-se pelo corredor até a porta que dava para os fundos da capela, ele verificou que a igreja estava toda iluminada, com os lustres acesos, e também que estava cheia de fiéis. No altar, um sacerdote devidamente paramentado, celebrava a missa. João Leite estranhou a nuca do padre, careca, lisa e branca; não se lembrava de nenhum padre que tinha calvície tão completa em Ouro Preto. Os fiéis que enchiam a capela trajavam-se de preto. Entre eles, alguns homens de cogula, algumas mulheres de hábito da Irmandade das Mercês. Todos ajoelhados e de cabeça baixa. Quando o celebrante voltou-se para dizer o “Dominus vobiscum”, o zelador viu que o religioso tinha uma simples caveira em lugar da cabeça.

Assustou ainda mais com aquilo e, reparando melhor nos assistentes, agora de pé, constatou que os mesmos não passavam de esqueletos vestidos. Então, correu para a porta ao lado. Essa porta que dava para o cemitério que por inútil, vivia fechada com tranca e tramela, estava agora escancarada para a noite chuvosa, batida pela ventania.

MySpace

Você sabe o que é o MySpace, quem o criou, Porque ele faz tanto sucesso? Leia o resumo abaixo.

MySpace é um serviço de rede social que utiliza internet para de relacionamentos. Inclui um sistema interno de e-mail, fóruns e grupos. comunicação online através de uma rede interativa de fotos, blogs e perfis de usuário. Foi criada em 2003 por Chris DeWolfe e Tom Anderson começou como um simples site MySpace é agora um site muito ativo, com novos membros entrando no serviço diariamente e novos recursos adicionados com freqüência. A crescente popularidade do site e sua habilidade de hospedar MP3s fizeram com que muitas bandas e músicos se registrassem, algumas vezes fazendo de suas páginas de perfil seu site oficial. Tem muito mais no MySpace do que apenas a rede social, mas esse é o conceito básico. A grande questão é: por que o MySpace obteve êxito (muito sucesso) se tantos outros falharam? Muitas pessoas explicam esse mistério a partir de uma perspectiva filosófica ou comercial, mas existem algumas respostas óbvias. A primeira e, talvez, a principal, é a conexão musical. Os primeiros grupos a utilizar o MySpace foram músicos e bandas. As bandas o utilizaram para estabelecer uma presença online gratuita com o objetivo de divulgar os seus trabalhos e para comunicarem-se com seus fãs como já havia falado anteriormente. O novo espaço chamado de MySpace Music não apenas permite às bandas criar uma presença online, mas também que outras pessoas ouçam suas músicas através de seus perfis e baixem versões em MP3 de suas músicas e tudo de forma gratuita. Isso atraiu ainda mais os músicos, além dos maiores consumidores de música, os adolescentes. Alguns afirmam que há uma grande concorrência entre Orkut e MySpace, que o MySpace feio pra “tomar” o lugar do orkut (será?), e outros preferem o Orkut por causa da poluição visual que há no MySpace, mais isso vai de cada.

Você sabe o que Stress?

Stress é o resultado de uma reação que o nosso organismo tem quando estimulado por fatores externos desfavoráveis. A primeira coisa que acontece com o nosso organismo é uma descarga de adrenalina, e os órgãos que mais sentem são o aparelho circulatório e o respiratório.

No aparelho circulatório a adrenalina promove a aceleração dos batimentos cardíacos (taquicardia) e uma diminuição do tamanho dos vasos sanguíneos periféricos. Assim, o sangue circula mais rapidamente para uma melhor oxigenação, principalmente, dos músculos e do cérebro já que ficou pouco sangue na periferia, o que também diminui sangramentos em caso de ferimentos superficiais.

No aparelho respiratório, a adrenalina promove a dilatação dos brônquios (bronco dilatação) e induz o aumento dos movimentos respiratórios (taquipnéia) para que haja maior capitação de oxigênio, que vai ser mais rapidamente transportado pelo sistema circulatório, também devidamente preparado pela adrenalina.

Quando o perigo passa, o nosso organismo para com a super produção de adrenalina e tudo volta ao normal. No mundo de hoje as situações não são tão simples assim e o perigo e a agressão estão sempre nos rodeando. Por isso a reação do organismo frente ao stress é de taquicardia, palidez, sudorese e respiração ofegante. Pode haver também um descontrole da pressão arterial e provocar um aumento da pressão.

--Atividades anti-stress:

-Respirar calmamente;

- Caminhar, sair um pouco do ambiente de trabalho;

-Dizer "não" para o que não lhe interessa, não lhe diz respeito ou não teria tempo para fazer;

-Não exigir tanto de si mesmo;

-Dialogar com os colegas de trabalho;

-Fazer as tarefas indesejáveis primeiro;

-Fazer uma coisa de cada vez, uma coisa depois da outra;

-Se permitir rir dos problemas;

-Viver o agora, sem perder tempo especulando sobre um futuro que nem existe ainda;

-Gerenciar seu tempo, planejando o seu dia;

-Descansar bem e se exercitar;

-Pedir ajuda quando precisar;

-Dar o melhor de si no que realizar;

-Pensar positivamente;

-Traçar uma meta para sua carreira;

-Ser paciente com os outros e consigo mesmo.

-- Principais indícios de stress:

-Falta de equilíbrio entre a vida pessoal e profissional;

-Dificuldades para tomar decisões;

-Problemas em cumprir prazos importantes;

-Sentir fadiga ou sono mesmo tendo dormido o suficiente;

-Baixa auto-estima;

-O dia de trabalho parece não ser suficiente para realizar todas as tarefas;

-Tendência a criticar e a discutir;

-Depressão ou desestímulo;

-Falta de memória;

-Ter a constante sensação de que algo está errado ou faltando;

-Comer menos ou mais do que o usual;

-Palpitações cardíacas irregulares;

-Respiração ofegante;

-Dores ou entraves nas costas, ombros ou pescoço;

-Pressão sanguínea anormal.

Teste o nível do seu stress aqui.

Você sabe o que é Bullying?

Bullying é uma palavra inglesa que significa usar o poder ou força para intimidar, excluir, implicar, humilhar, não dar atenção, fazer pouco caso, e perseguir os outros. Ocorre com mais freqüência no ambiente escolar, e em crianças, além de conviver com um estado constante de pavor, uma criança ou adolescente vítima de bullying talvez sejam as que mais sofrem com a rejeição, isolamento, humilhação, a tal ponto de se verem impedidas de se relacionarem com quem ela deseja, de brincar livremente, de fazer a tarefa na escola em grupo, porque os mais fortes e intolerantes lhe impõem tal sofrimento.

Ao agressor dá-se o nome de Bully (que significa valentão, brigão) e este intimida ou agride as vítimas repetida e intencionalmente. O primeiro a relacionar a palavra ao fenômeno foi Dan Olweus, professor da Universidade da Noruega. Ao pesquisar as tendências suicidas entre adolescentes, Olweus descobriu que a maioria desses jovens tinha sofrido algum tipo de ameaça e que, portanto, bullying era um mal a combater.

Que tipos de bullying existem?

Existem dois tipos de bullying: o bullying físico e o bullying psicológico. Estes dois tipos estão dentro do chamado bullying direto que é aquele em que o bully ataca a vítima estando presente em frente da mesma, já dentro do bullying indireto que é aquele em que o bully ataca a vítima por outros meios como, por exemplo, espalhar boatos negativos sobre a mesma só está o bullying psicológico.

Em que locais pode existir o bullying?

O bullying pode existir nas escolas (o mais comum), no trabalho (como no bullying escolar agredindo ou intimidando os colegas de trabalho), na vizinhança (intimidando os vizinhos com comportamentos inconvenientes), na política (utilizando a força militar para que um país mais fraco não se imponha) e nas forças militares (como no bullying escolar e como o bullying no trabalho intimidando e agredindo os colegas).

Quais são as possíveis conseqüências do bullying?

O bullying pode provocar danos morais e físicos nas vítimas para vida toda. Estas podem entrar em depressões e doenças do gênero.

Não seja um Bully! (:

Lendas e fatos Curiosos!

Porque descascar cebolas faz 'chorar'?

A cebola tem um óleo que evapora quando ela é cortada ou descascada. O vapor do óleo afeta os nervos do nariz que estão ligados aos olhos. Por isso eles lacrimejam.

A lenda da cegonha,

Surgiu na Escandinávia. Conta-se que, na época em que os bebês costumavam nascer em casa, às mães diziam aos filhos que os bebês haviam sido trazidos pela cegonha justificando o aparecimento repentino de um novo membro na família. Para explicar o descanso da mãe depois do parto, dizia-se que, antes de partir, a cegonha havia bicado sua perna. A escolha da cegonha como símbolo foi devido a sua característica dócil e protetora, que dedica atenção especial e carinho às aves doentes ou mais velhas. Os antigos romanos criaram uma lei incentivando as crianças a cuidarem dos idosos, denominada Lei da Cegonha.

Qual é a comida que dura mais tempo sem se estragar?

O mel pode durar praticamente para sempre, quando bem conservado. Nas câmaras subterrâneas do Egito antigo, onde eram deixados alimentos em homenagem aos mortos, encontrou-se mel ainda comestível.

As dez cidades que mais poluem no mundo,

1-Norilsk, Rússia: Emite grande quantidade de níquel, cobre, chumbo e cádmio, além de platina e paládio;

2-Chernobyl, Ucrânia: Libera radioatividade na atmosfera;

3-Dzerzinsk, Rússia: Libera substâncias químicas através da produção de armas químicas e exploração de minas;

4-Kabwe, Zâmbia: Apresenta contaminações com chumbo, onde armazenado no sangue de crianças corresponde a 50 microgramas por decilitro;

5-La Oroya, Peru: Apresenta contaminação com chumbo, zinco e cobre;

6-Linfen, China: Libera poeira provenientes de carvão e apresenta contaminação na água por arsênio;

7-Sukinda, Índia: Apresenta contaminação nas águas com cromo hexavalente altamente tóxico;

8-Tianying, China: Contém grande concentração de chumbo no ar e no solo;

9-Vapi, Índia: Apresenta contaminação de resíduos industriais;

10-Sumqayit, Azerbaijão: Apresentam contaminação com metais pesados, petróleo e produtos químicos.

Como surgio o termo 'gandula'?

O termo “gandula” surgiu em 1939. Naquela época, o time do Vasco da Gama contratou um atacante argentino chamado Bernardo Gandulla, porém esse jogador não se adaptou ao time e ficava apenas no banco de reservas. Para tentar mostrar utilidade ao seu time, ele sempre corria e pegava as bolas que saíam do campo, até mesmo as do adversário, assim, esse jogador se tornou simpático perante a torcida, quando ele foi embora, o termo “gandula” continuou a ser usado para designar os receptores de bolas.

A luz do vaga-lume,

O vaga-lume é um inseto coleóptero que possui emissões luminosas devido aos órgãos fosforescentes localizados na parte inferior do abdômen. Essas emissões luminosas são chamadas de bioluminescência e acontecem em razão das reações químicas onde a luciferina é oxidada pelo oxigênio nuclear produzindo oxiluciferina que perde energia fazendo com que o inseto emita luz. Outro fator que impulsiona emissões luminosas é o de chamar atenção de seu parceiro ou parceira. O macho emite sua luz avisando que está se aproximando enquanto a fêmea pousada em determinado local emite sua luz para avisar onde está.

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História do MP3.

Eme Pê o quê?

Nos dias atuais, é praticamente impossível não encontrar uma pessoa que tenha não acesso à internet, ou mesmo que nunca tenha mexido em um computador, ou que não conheça ou nunca tenha ouvido falar na palavra “MP3”. Todos têm pelo menos uma vaga noção do que é. Se você pesquisar na internet, provavelmente encontrará desde definições técnicas, até as mais engraçadas e que não respondem nada, como “MP3 é a coisa mais legal do mundo”. ¬¬

Em termos simples, o MP3 é um formato de arquivo de música compactado, praticamente sem perdas de qualidade, ou com perdas praticamente imperceptíveis. O tamanho de um arquivo codificado em MP3 pode variar, mesmo em músicas que possuem a mesma duração, ficando com aproximadamente 10% do tamanho original. Daí o motivo principal da sua popularização.

MP3 foi o nome escolhido para abreviar o que ele realmente significa. Incluindo o “sobrenome”, MP3 é apelido de “MPEG-1 Layer 3”, ou “MPEG-1 Camada 3”. MPEG-1 é a primeira versão do codec, que atualmente é utilizada praticamente só para codificar áudio. Falar “Layer 3”, ou “Camada 3”, não significa que as camadas 1 e 2 são tecnologicamente inferiores. Na verdade, tais camadas diferem da terceira em qualidade e são usadas mais em áudio profissional, como estúdios de produção musical. A camada 3 foi adotada para o áudio que seria distribuído ao consumidor final, por gerar arquivos menores e com qualidades suficientemente boas para o ouvido de quem quer escutar música, ao invés de utilizar o arquivo profissionalmente.

Na década de 1970: um professor chamado Dieter Seitzer, da Universidade de Nuremberg, na Alemanha, estuda, juntamente com alunos, uma forma de transmitir áudio em alta qualidade, através de linhas telefônicas. Com o surgimento das fibras ópticas (e para nosso deleite), Seitzer resolve que sua pesquisa não é mais necessária, e muda o foco para a codificação de música.

Ainda em meados de 1970, o time de Seitzer consegue desenvolver o primeiro processador capaz de comprimir áudio. Karlheinz Branderburg, um dos alunos de Seitzer, que também é um dos atuais detentores da patente do codec do MP3, começa a aplicar princípios de psicoacústica (faz com que o celebro receba as informações da musica, do vocal - mais ou menos isso) nos codificadores de áudio.

Década de 1980: um acordo é firmado entre a universidade alemã e o Instituto Fraunhofer. Contando com mais pessoas, o grupo passa a tentar aperfeiçoar algoritmos de codificação de áudio. Recursos de hardware são criados especificamente para as pesquisas, fazendo com que a meta seja alcançada e os algoritmos melhorem. (Os computadores dos caras tinham 1% da capacidade que os de hoje em dia, e ocupavam andares inteiros de prédios. E você achando que foi fácil. Ah nunca zoem dos nerds porque sem duvida eles que criaram o que temos hoje).

No final dos anos 1980, o MPEG (“Moving Picture Experts Group”) é incorporado à, “Organização Internacional de Padronização”. Sua função é desenvolver padrões de compressão para áudio e vídeo. No último ano da década, Karlheinz Brandenburg apresenta em sua tese de doutorado o algoritmo OCF (“Optimum Coding in the Frequency Domain”). O OCF já possui várias características do que viria a ser o MP3.

Década de 1990: o ano chave dessa década é 1991, pois é a data em que o algoritmo OCF é aperfeiçoado, resultando em um codec extremamente potente, chamado ASPEC (“Adaptive Spectral Perceptual Entropy Coding”), com contribuições da Universidade de Hannover, a empresa AT&T e Thomson, que já havia proposto em 1989 que o ASPEC fosse adotado pelo MPEG como padrão de codificação. (Entenda melhor algoritmo é como uma seqüência de comandos capazes de realizar uma determinada tarefa ou, simplificando, a maneira como você explicaria a um turista como chegar ao shopping mais próximo).

Depois de receber inúmeras propostas diferentes, incluindo a do ASPEC, e outra do chamado MUSICAM, o MPEG faz vários testes de formatos e sugere a criação de uma família de esquemas de codificação, que poderíamos definir como “as três camadas”, baseada nos codecs ASPEC e MUSICAM. São elas: Layer 1, que é uma variação do MUSICAM, porém com baixa complexidade; Layer 2, que é uma versão melhorada do MUSICAM; e Layer 3, completamente baseada no ASPEC.

Perceba que, neste momento, ninguém ainda sonhava em utilizar a Camada 3 para distribuição de música digital para os usuários finais. Aliás, os usuários finais estavam felizes e contentes, muito ocupados entulhando a prateleira (e esvaziando os bolsos) com os recém-chegados super-revolucionários CDs.

Em dezembro de 1991, é terminado o desenvolvimento técnico do padrão MPEG-1, e a Layer 3 possibilita a codificação de música com qualidade praticamente idêntica à do CD. Nascia o MP3, mas ainda sem o nome que conhecemos hoje.

Os pioneiros não tinham ideia de que em 2009 seria possível que os usuários finais editassem as músicas a seu gosto. Hoje, softwares totalmente gratuitos, como o Audacity, permitem que você corte e recorte suas músicas e misture com outras para criar seu próprio show musical.

Até o final dos anos 1990, o MP3 chegaria à casa do usuário doméstico, como um tsunami de músicas compactadas. Centenas de pessoas tinham agora os olhos brilhando, pois poderiam ouvir suas músicas prediletas, sem terem o trabalho de trocar os CDs inúmeras vezes. A internet acompanhava o crescimento e facilitava ainda mais a disseminação de informações sobre MP3.

Hoje, se você procurar bem, poderá encontrar equipamentos com o nome MP10 no mercado. As empresas perceberam que as pessoas estavam chamando os MP3 players simplesmente de MP3 e se aproveitaram disso para criar equipamentos com suporte a televisão, rádio, vídeos, jogos e até algumas inutilidades, para nomear dispositivos. Portanto, cuidado: o formato de música mais utilizado atualmente é o MP3. Ter um player que se chama MP10, não quer dizer que você está pronto para executar o formato MP10.

Cansativo de ler, mais já deu de saber uma pouco mais sobre MP3, essa tecnologia que domina o mundo ^^